首页  学院概况  党建园地  师资队伍  教学科研  学生活动 
 
当前位置: 首页>>教学科研>>正文
 
由理入道——《视觉文化研究》课程思政建设汇报展
2025-06-07 14:39  

由理入道——《视觉文化研究》课程思政建设汇报展


4E8AB


01前言

        于视觉绮梦中,探潜意识幽微        

——《视觉文化研究》课程展

  视觉文化以图像、影像等视觉符号为载体,承载着不同时代、不同地域的文化内涵与价值观念,成为连接过去、现在与未来的重要纽带。它不仅是对客观世界的视觉化呈现,更是人类主观意识、情感体验与文化想象的集中表达,深刻地影响着我们的认知方式、价值判断以及社会行为。       

  本次《视觉文化研究》课程展,是天津美术学院设计艺术学院艺术设计学系大一、大二学生学术探索与实践成果的集中呈现,旨在引领我们步入一个融合艺术与心理学、交织现实与梦境的独特梦境。在本次课程展中,学生们以弗洛伊德精神分析理论为钥匙,开启了视觉心理外在表征这一神秘而迷人的领域。意识与潜意识,犹如冰山的不同层面,意识只是露出水面的微小一角,而潜意识那庞大而隐秘的部分,蕴含着人类最原始、最真实的欲望与情感。梦境与现实,相互交织映衬,梦境不再是虚幻无意义的呓语,而是潜意识欲望的曲折表达,是通往内心深处的一扇隐秘之门。本我、自我与超我,构成了人格的三重奏,本我追求即时的快乐与满足,自我作为一种现实境况的平衡机制,超我则代表了道德审查与理想追求,三者之间的冲突与融合,共同构成了人类复杂而多样的精神世界。       

  学生们怀揣着对艺术的热爱与对未知的好奇,将弗洛伊德精神分析理论巧妙地融入到自己的创作之中。运用综合材料、手绘、电子绘图等多种形式,将深藏于心底的梦境以独特的视觉形式展现出来。每一件作品,都是他们内心世界的一次勇敢袒露,是他们与潜意识对话的珍贵记录。在这些作品中,我们看到了梦境的奇幻与瑰丽,那色彩斑斓的画面、扭曲变形的形象,仿佛是潜意识欲望的肆意流淌;我们感受到了本我的冲动与自由,那些打破常规、突破束缚的元素,正是本我追求快乐本能的生动体现;我们也领悟到了超我的约束与规范,作品中蕴含的道德思考与社会寓意,体现了超我对本我的引导与调控。       

  艺术从来都不是孤立存在的,它与心理学、哲学、社会学等诸多学科相互交融、相互启发。本次课程展,正是这种跨学科融合的一次生动实践。学生们通过艺术创作,不仅提升了自己的专业技能,更深入地理解了人类精神世界的复杂性与多样性。他们用视觉语言,打破了学科之间的壁垒,让弗洛伊德精神分析理论以一种全新的、直观的方式呈现在我们面前,使我们在欣赏艺术之美的同时,也能对人类的心灵世界有更深刻的洞察。       

  当我们踏入这个展览空间,就仿佛开启了一场通往潜意识深处的奇妙之旅。在这里,每一件作品都是一座桥梁。愿本次课程展能成为我们艺术之旅中的一段难忘回忆,也期待在未来的艺术道路上,继续勇于探索,敢于表达,不断拓展艺术创作的新边界。


02课程展览现场


60A4F



03课程成果展示


2354F



作者姓名:何羿作

作品名称:《白先生做了一个梦》

创作说明:作品描绘了喜欢喂鸽子的白先生做了一个奇怪的梦之后,该梦被不同的人解读,白先生平静的内心也正在被不同的声音敲击。


1C5C2


作者姓名:胡译夫 

作品名称:《DUAL-对决》

创作说明:一对宿敌机器人的决斗,它们的动作凝固在即将拔出仅存的武器做最后一搏之时,旁边机器人的解体暗示最后的命运与残存的理智。笼罩在它们身上的是精神力光辉与波动-人性之光在这一瞬间涌现,但结局仍是未知之数。


39053


作者姓名:刘彦辰

作品名称:《21世纪精神病》

创作说明:艺作相拼,勾勒出疯狂与混乱。人类的文艺殿堂里住着个疯子——一个被战争饥荒瘟疫社会命运折磨的精神病,内心的迷茫与疯狂变形化作荒谬的二十一世纪的噩梦。


34411


作者姓名:孙祺腾 

作品名称:《失焦》

创作说明:停止注视后,梦开始失焦。我们站在辽阔的沟回裂上俯瞰,梦的解离、弥散,再到迅速凝缩成似梦非梦的东西。梦中的记忆和记忆中的梦互相勾芡。色彩在游走,我们试图睁大眼睛,伸出手去抓,但抓不到任何。


12542A


作者姓名:吴泽铭

作品名称:《忘记了》

创作说明:人会忘记大多数的梦,而对我来说,梦给我的感觉就是这样:平静的水面上伸出许多触手,好像想要将我吸进去一样。所以我把潜意识中对梦的感觉做了出来。


11D18E


作者姓名:周予凡

作品名称:《再见》

创作说明:我爱你,所以这一次我来说再见。


BF17


作者姓名:边美僡

作品名称:《夢》

创作说明:作品以颜料肆意流淌的轨迹,复刻梦境中时空扭曲的混沌、记忆碎片的交织,将意识深处无序而绚烂的幻梦凝固成永恒的视觉诗篇。


29D4B



作者姓名:蔡颜镁 

作品名称:《爱丽丝》

创作说明:作品描绘了爱丽丝由兔子洞掉入仙境的画面,兔子洞是通往奇幻潜意识世界的入口,镜框里的爱丽丝是“自我”呈现,试图在奇幻元素构建的潜意识环境中,维持理性认知。爱丽丝的神态,展现自我在调和本我冲动与超我约束时的挣扎与思考。自我在潜意识与现实规则间,不断进行协调, 就像爱丽丝在奇幻世界的经历,映射人格结构里本我、自我、超我动态博弈。


8E43F


作者姓名:董逸婷

作品名称:《庄生晓梦》

创作说明:大块头怪物在梦境追赶,梦中飘落的分数条,梦中出现的形形色色的人,梦中的触觉、视觉等感官……一切现实事件经过梦者大脑处理,变得更丰富而不含逻辑。就如画面下方交错且不定上下方向的楼梯一样,梦境的发展走向难以预测。梦者在梦境中是被动体验的。在画面中抽象为戴帽子的人的形象。性别和年龄都不被确定。每个人都会有不同但也可能有相似的梦境发生。


28427


作者姓名:郭锦涟

作品名称:《造梦方程式》 

创作说明:这幅作品是我从小到大所有印象深刻且对我影响很深的梦境碎片的连接与重组。中间的小人儿走向一扇门,门内是通往梦境的阶梯,门内有倒置的森林,象征着梦境的混沌与不可思议。门的周围的景象是在我梦里曾经反复出现的画面,它们常常充满了生命力,于是,绵羊,树木,草地,湖面象征着旺盛的活力,但却不失平静。背景的圆柱是梦里经常出现的工业厂房,它们代表的东西我至今未知,但却对我有一种深深的吸引力。方形人影是曾出现在我梦里已经离开我的爷爷,他在梦里告诉我他一直在,只是样子已经改变,于是我用几何图形代替他的脸庞。红色的飞机是我想要追寻的真相。


988E4


作者姓名:荆慕瑶

作品名称:《凝望》

创作说明:作品以 “灵魂在梦境深处凝望我” 为核心,借眼睛与扭曲的梦境画面,呈现潜意识的映射。破碎与交融的视觉符号,是内心情绪、记忆的折射,让观者透过梦境中的眼睛,探寻灵魂深处的自我对话,寻找在现代社会巨大压力下压抑着的真正自我。


17D3E


作者姓名:景方一明

作品名称:《我们还会再见吗》

创作说明:“时间是个圆圈。”在另一个宇宙,在另一世,在梦里,我们一定会再一次相遇。


A4FEB


作者姓名:景赧一轩

作品名称:《粉雾花眠》

创作说明:创作灵感源于对梦的拆解 —— 梦是潜意识的满足,作品中繁花与轻柔材质的交融,对应着梦境里本我对愉悦、自由的追逐;装饰的错落与层叠,如同梦的 “凝缩” 与 “移置” 机制,将零散的潜意识碎片,编织成这具具像化的 “梦之面容” ,试图在视觉维度,复现精神分析中梦的隐秘结构,探索潜意识借由艺术挣脱意识压抑、抵达显在表达的路径,是视觉文化语境下,精神分析理论与艺术创作的一次对话尝试 。


8E643


作者姓名:潘晗月

作品名称:《噩梦》

创作说明:做了一场漫长、潮湿的梦,准确来说,是一场噩梦。有关友谊、家庭、梦想,前途的种种破碎。越是简单的笔触,反而越是暴露了想要掩盖伤口的内心。


38F37


作者姓名:王静娴

作品名称:《梦·迁徙》

创作说明:以“梦”为线索,用六幅画编织成长轨迹。从童年梦的纯粹明亮,于繁花、柔波间嬉戏,到成年梦的复杂深邃,被时钟、目光裹挟,在破碎与缠绕里挣扎。这是一场梦境的迁徙,呈现童真幻域到成人实镜的跨越,邀观者同游,重拾藏在不同阶段梦境里的成长密码 。


E3734


作者姓名:杨玥童

作品名称:《童真》

创作说明:主体采用网状结构和捕梦网结合,中间有蓝色系装饰流苏,具有梦幻元素,样式唯美。底座是一个钟表盘,代表在一天中的任何对段,人生中的不同阶段都有做童真的梦的可能。而彩色的扣子代表具有游乐园元素的童真梦。


67377


作者姓名:余方晴 

作品名称:《39.5℃的梦》

创作说明:幼时高烧的我身处房间内,不知名的力量促使我拼命爬下床,难以忍受的热量使我双眼发花,觉得脚下一片猩红。当打开面前的那扇门,巨大的四芒星出现在我的眼前,在漆黑的空间中矗立着。脚下的猩红还在向远处延伸,原本象征力量的四芒星此时或闪烁不定,或模糊不清;新生与死亡的红石榴漂浮在空中,下一粒果实会将我引向哪里,周围斑斓的瞳孔仿佛在催促一般地凝视着我。是梦境,还是现实?无论是哪一个我都永远向往着尽头那闪烁希望的橄榄冠。


2B617


作者姓名:周宇洁

作品名称:《文明存续》

创作说明:以三张画展示了梦的大致内容,分别是面对灾难,躲避灾难和重建文明,第一张图的蓝色巨星是造成毁灭性灾难的源头,第二张是借海底机械使人类集体休眠躲避灾难,第三张是灾后返回地表,梦在我看见灾后世界模样这里就结束了。这场梦让我联想到了玩过的游戏《明日方舟》的一段剧情——前文明人尝试借人造物躲避灾难。这其实是一场挺精彩的梦,可惜画技有限表达不出梦的内容((总之能在梦中亲身体验游戏内容是很神奇的事情,它有着把“幻想”变为“现实”的能力。


327DC


作者姓名:朱妍

作品名称:《识梦》

创作说明:识梦(Knowing One's Dreams)这组头像插画并非对梦境的直接描绘,而是聚焦于"认识梦境"这一行为本身的复杂性与动态过程--它发生在苏醒的暧昧瞬间,并延伸至我们对"现实"的思考。画中的女孩,既是梦境的体验者,也是被观察的对象。她承载着梦境遗留的痕迹,也象征着我们在"梦醒之后”(即进入"dream-ed"状态)试图回溯、捕捉那已然消逝的"dream-ing"体验的努力。这一过程本身,就是一次深刻的认知转化。"认识梦"就如同一次苏醒。当你追问【我梦到了什么?】,恰似点亮意识的灯芯(从"dream-ing"到"dream-ed")。这个点亮的过程(光源),决定了何者得以在认识中"显现"。正如梅洛-庞蒂强调的"知觉优先性",梦境并非现实的扭曲副本,它以其原始的模糊性,揭示了知觉本身的状态。


2628B


作者姓名:帅方戈

作品名称:《蜃影》

创作说明:作品描绘了干涸大地之上随着寓意着安宁的大象的步伐逐渐枯木逢春的过程,似乎海市蜃楼一般若影若现,象征了梦的保护作用。


35206


作者姓名:汪东升

作品名称:《梦的边界》

创作说明:作品通过奇怪透视和意象展现出梦中的颠倒逻辑,鲸鱼写实、摩羯简笔,隐喻梦的真假交织。上黄下蓝的色调呼应视觉错觉,诠释梦境的迷离、潜意识的起伏,以及梦与现实的模糊边界。


37BD2


关闭窗口

All Contents © Copyright  天津美术学院版权所有
津ICP备05013602号-1    |  津教备0059号